9月28日中午，太阳成集团tyc7111cc图书馆学术报告厅座无虚席，500多名师生聚集一堂，参加太阳成集团tyc7111cc召开的2004—2005学年学生奖励表彰大会。

表彰大会由副院长杨斌主持，副院长徐循宣布获奖集体和个人名单，院领导向获奖集体和获奖个人颁发了获奖证书。在2004至2005学年学院创优评选工作中，全院共有24个集体获得“优良学风班”、“学风进步班”和“优秀团支部”等称号；767人获得“优秀学生标兵”、“三好学生”、“学习优秀生”、“优秀学生干部”等称号和各种单项奖励。获奖学生占03、04级学生总数的35%以上。

03级信息管理3班王晓丹代表获奖学生发言，她表示要再接再厉，戒骄戒躁，不辜负师生们的信任和厚爱，在新的学年中百尺竿头，再进一步，争取更大的成绩。英语系0501班彭峰在会上发言，他代表广大新生表示要学习获奖同学的好思想、好品德、好学风，尽快完成从高中生到大学生角色的转换，努力适应太阳成集团tyc7111cc的办学模式和人才培养思路，把自己培养成对社会的有用之材。

唐志宏院长在讲话中代表学院，向获奖的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺！希望获奖的班集体和获奖的同学，能够继续努力，发扬成绩。也希望全院的每个班级、每个同学都能够向他们学习，共同努力把我们太阳成集团tyc7111cc优良学风建设工作再推进一步！

唐院长指出，学院是鼓励学生全面发展的，同时也鼓励我们的同学要有自己的特色和个性。我们设立这么多奖项，尤其是新设立了许多单项奖，其目的就是在鼓励同学们全面发展的同时，也鼓励和提倡同学们发挥自己的特色和个性。我们不能要求学生都去做三好学生，但我们可以鼓励学生发挥自己的个性和特点，无论是在学习方面，还是在社会工作方面，还是在科技创新实践方面，或者是在精神文明建设方面，我们都鼓励同学去创一流、争优秀！

唐院长对我院如何提高人才培养质量提出三点想法。第一要充分发挥学生和学生组织在学院人才培养工作中的重要作用。学生是我们人才培养工作的主体，学生组织、学生个人，应该在学院人才培养工作中切实发挥积极作用，提出建议、意见、甚至批评，对学院教育教学工作起监督作用。第二是要切实加强师生之间的沟通和交流。在提高人才培养质量方面，师生之间的交流和沟通是非常必要，也是十分重要的。同学们要发挥自己的主体作用，敢于或者善于与老师沟通。导师、任课老师也应该充分发挥老师的主导作用，主动和学生沟通。第三是学院要尽力为同学学习成才创造更好的条件和环境。学院在校园建设、师资队伍建设、课程建设、实验室建设、教学改革等方面等方面都做了许多工作；在05级新生中实行第二次选择专业；提高了大学生勤工助学报酬；积极联系并解决大学生助学贷款。

杨斌副院长在会议结束前指出：优良学风建设是学院的一项基础性建设，也是一项长期的工作和任务。希望各院（系）继续深入开展优良学风建设，使全院的优良学风建设工作再向前推进一步！

（事业发展部 供稿）